Beim diesjährigen NAWI-Tag haben unsere Schülerinnen und Schüler mit Begeisterung die faszinierenden Eigenschaften von Wasser erforscht. Bei der Durchführung spannender Experimenten setzten sie sich mit verschiedenen Forscherfragen auseinander und dokumentierten ihre Beobachtungen in einem Forscherheft.
Ein herzliches Dankeschön an alle Eltern, die uns an diesem Tag tatkräftig unterstützt haben!
Die magische Laborpflanze (oben)
Der unentschlossene Fisch (unten)
Aus der Sicht der Schülerin Hanna:
Unser NaWi-Tag: Forscherkids an der AvB
Beim NaWi Tag hatten wir das Thema Wasser. Es gab viele tolle Experimente. Sechs Stationen haben wir in einem Heftchen aufgeschrieben. Sechs weitere waren freiwillig. Die 1. & 2. Klässler durften die Stationen in der ersten und zweiten Schulstunde ausprobieren. Die 3.& 4. Klässler waren in der dritten und vierten Stunde dran. Die Experimente waren witzig und teilweise auch überraschend. Es gab Stationen in den Klassen, aber auch im Musikraum, im Förderraum und im Nebengebäude. Viele Eltern haben geholfen und die Experimente vorgestellt. Eine Station hieß „die magische Laborpflanze“. Dabei hat sich ein Handschuh wie ein Katktus mit Hilfe einer Brausetablette aufgebläht. Eine andere Station hieß „tanzende Rosinen“. Hier sind Rosinen im Sprudelwasser auf und ab gestiegen. Ich fand, dass alle Stationen echt Spaß gemacht haben.
